Doç. Dr. Kadriye Tezcan AKMEHMETTüm Kişiler

                     

 

ACADEMIC CURRICULUM VITAE AND PUBLICATIONS

 

 

CV

 

Name, Surname: Kadriye TEZCAN-AKMEHMET

 

Academic Title: Assistant Prof.

 

 

      Education:

 

Degree

Department / Programme

University

Year

 BA

History of Art

Istanbul University

1995

 MA

Museum Studies

Yildiz Technical University

1998

 Ph.D

History of Art

Istanbul Technical University

2006

 

 

MA Thesis and Thesis Advisor  :

Thesis Title:  The Evaluation of Kabataş High School for Boys as a School-Museum

Thesis Advisor: Prof. Tomur Atagök

 

PhD. Dissertation and the Advisor: 

Thesis Title: The Use of İstanbul Archaeological Museums in Social Sciences

Insruction of Primary Schools With  Object Based Educational Activities  

Thesis Advisor:  Prof. Dr. Ayla Ödekan

 

 

Academic Training :

 

Title

Position

Year

Res. Assist.

Institute of Social Science at Yıldız Technical University

1996-2001

Res. Assist.

Art Department of Art and Design Faculty at

Yıldız Technical University

2001-2006

PhD, Res. Assist.

Art Department of Art and Design Faculty at

Yıldız Technical University

2006-2007

Assist. Prof.

Art Department of Art and Design Faculty at

Yıldız Technical University

2007- ...

 

     

      Master’s Thesis Completed:

 

Sanıvar, İ. E., Müzelerde İzleyici Araştırmalarının Sergi Geliştirmedeki Rolü/The Role of Museums in Exhibition Development, YTÜ Institute of Social Science, Art Department, Museum Studies Graduate Program, Istanbul, 2009.

Aslan Özcan, S., Milli Saraylar Daire Başkanlığı Kültür Politikaları Bağlamında Dolmabahçe Sarayı İletişim Uygulam8alarının Değerlendirilmesi/Head Department of National Palaces's Cultural Policies and Its Influence on Communication Facilities Of Dolmabahçe Palace, YTÜ Institute of Social Science, Art Department, Museum Studies Graduate Program, Istanbul, 2010.

 

Gül, S. N., Sanat Müzelerinde Etkileşimli Sergi Alanları/Interactive Spaces in Art Museums, YTÜ Institute of Social Science, Art Department, Museum Studies Graduate Program, Istanbul, 2014.

 

Sağlam, F. K., Çocuk ve Gençlik Müzelerinde Barış Eğitimi Programları/Peace Education Programs in Children and Youth Museums, YTÜ Institute of Social Science, Art Department, Museum Studies Graduate Program, Istanbul, 2015.

 

 

      Projects:

 

Team Member, Contemporary Museology Working Group, Turkey’s Cultural Sector Project (TUBA – TUKSEK Project), Istanbul, 2001-2004.

 

      Team Member, Usage of Museums as a Laboratory in History Education, YTU Coordination Office for Scientific Research Projects, Project Coordinator: Prof. Tomur Atagök, Yildiz Technical University, Art Department, Museum Studies Graduate Program, Istanbul, January 2003-February 2004.

 

Co-Head, Usage of the Museums for Educational Purposes Project: School –Museum Days, Istanbul, Yildiz Technical University, Museum Studies Program in cooperation with Istanbul Archaeological Museum, October 2005-April 2009.

 

      Project Coordinator, Bakırköy Psychiatric Hospital Museum Project, Istanbul, Bakırköy Mazhar Osman Mental Health and Neurological Diseases Education and Research Hospital,  Yildiz Technical University, Museum Studies Program in cooperation with Istanbul, Bakırköy Mazhar Osman Mental Health and Neurological Diseases Education and Research Hospital,  Istanbul, June 2007-October 2008.

 

      Consultant, Bakırköy Psychiatric Museum Project, Istanbul, Bakırköy Mazhar Osman Mental Health and Neurological Diseases Education and Research Hospital, Istanbul, December 2008-February 2009;

 

      Consultant, Bakırköy Nero-Psychiatric Hospital Museum, Istanbul, Bakırköy Mazhar Osman Mental Health and Neurological Diseases Education and Research Hospital, Istanbul, October 20012-December 2012.

 

      Member of Consultant Council, Health Museum Project, Governorship of  Istanbul, Istanbul, January 2009-January 2010.

       

Project Coordinator, “Developing A Suggestion For Turkey in Terms of The Role of Professional Associations on the Concept of Contemporary Museology”, Yildiz Technical University, Museum Studies Program in cooperation with Istanbul Bilgi University,  

Team Members: Asst. Prof. Dr. Kadriye Tezcan Akmehmet, Assist. Prof. Deniz Ünsal Assist. Prof. Dr. Hanzade Uralman, Assist. Prof. Gökçe Dervişoğlu Okandan, Res. Asst. Saliha Nesli Gül (Researcher), Çiğdem Girgin (Researcher), YTU Coordination Office for Scientific Research Projects, May 2010-November 2013.

 

Administrative Charges :

 

Asistant Director, Art Management Program, Department of Art, Faculty of Art and Design, Yıldız Technical University, February-May 2009.

 

Program Coordinator, Museum Studies Graduate Program, Department of Art, Institute of Social Sciences, Yıldız Technical University, April 2009, July 2010.

 

Program Coordinator, Museum Studies Graduate Program, Department of Art, Institute of Social Sciences, Yıldız Technical University, July 2011-…

 

 

      Professional Affilations

 

ICOM (International Council of Museums/Uluslararası Müzeler Konseyi) March 2007-...

 

ICOM CECA (Council of Education and Cultural Action/Eğitim ve Kültürel Faaliyet Komisyonu), March 2007-...

 

Museum Association of Turkey (Müzeciler Derneği), December 1998-...

 

MMKD (Müzecilik Meslek Kuruluşu Derneği), December 2012-...

 

 

Grants

 

Fulbrigh Turkish Senior Scolar Program, ‘The Role of Museums in Parent Involvement (Müzelerin Aile Katılımındaki Rolü)’, Post-doctoral Research, George Washington University Columbian College of Art and Sciences Museum Studies Program, Washington DC, US, 2010-2011,  August 2010-17 July 2011.

 

YÖK, Scholarship, ‘Art History Education Through Art Museums’ (Sanat Müzeleri Aracılığıyla Sanat Eğitimi) Research, George Washington University Columbian College of Art and Sciences Museum Studies Program, Washington DC, US, July 2014-September 2014.

 

 

Undergradute (ug) and Graduate (g) Courses given last two years :

 

Academic Year & Semester

Code

Name of Course                   

Hours per week

Number of student

2013 Fall

817001

Project Writing and Management (g)

3

4

SAN 5000

Master Thesis (g)

1

7

 

 

 

 

 

2014 Spring

SYP 1392

Art Pedagogy (ug)

3

12

SAN 5100

Museum Education Practices (g)

3

5

SAN 5000

Master Thesis (g)

1

8

 

 

 

 

 

2014 Fall

SYP 4512

Museum Communication (ug)

3

28

SYP 4291

Practices in Art Management (ug)

16

2

SAN 5000

Master Thesis (ug)

1

6

 

 

 

 

 

2015 Spring

 

 

 

SYP 1392

Art Pedagogy (ug)

3

15

SYP 4000

Graduation Thesis  (ug)

8

1

SAN 5000

Master Thesis (g)

1

4

 

 

PUBLICATIONS

 

      A. International Indexed Scientific Journal Articles :   

 

A.1. Tezcan Akmehmet, K., Museum-Community Partnership in Istanbul Archaeological Museums: School-Museum Days, The International Journal of the Inclusive Museum, Champaign-Illinois/USA, Vol. 1, Issue 2, 126-138 Avustralya: Common Ground Publishing, 2008. ISSN: 1835-2014.

 

A.2. Ekener Sanivar, I., K. Tezcan Akmehmet, The Role of Audience Research in Museums: A Field Research Conducted at the Museums of Istanbul, The International Journal of the Inclusive Museum, Champaign-Illinois/USA, Volume 3, Issue 4, 109-128, 2011. ISSN: 1835-2014.

 

A.3. Tezcan Akmehmet, K., Jessica J. Luke, Museums and Parent Involvement: A Landscape Review, Museum Management and Curatorship, Volume 28, Issue 5, 2013. http://dx.doi.org/10.1080/09647775.2013.850829

 

 

B. International Conference Papers Published in Conference Proceedings :

  

B1. Tezcan Akmehmet, K., Cultural Education Through Museums: A Pilot Project for Istanbul Through the Ages Section In Istanbul Archaeological Museums, InSEA/International Society for Education Through Art On Bridge 7th European Regional Congress. Volume 1 (Istanbul-Cappadacocia, Turkey, July 1-6, 2004), Edit Prof. Dr. Vedat Özsoy-Prof. Dr. Olcay Kirişoğlu, Turkish Visual Arts-Gazi University, 34-47, 2005.

 

B2. Tezcan Akmehmet, K., How Do Museum Programs Achieve Parental Involvement, Old Questions, New Answers: Quality Criteria for Museum Education (Proceedings of ICOM CECA 2011 Conference, edit. Zeljka Jelavic), Zagrep, 191-202, 2012. 

 

 

      C.  National Book or Book Chapter:

 

C1. National Book

 

C1.1. Atagök, Tomur., H. Özkasım ve K. Tezcan Akmehmet (haz.). Okul-Müze Günleri Öğretmen Paketi (School Museum Days Teacher Package). İstanbul: YTÜ Basım-Yayım Merkezi, 2006.

 

 

C2. National Book Chapter:

 

C2.1 Tezcan Akmehmet, K. Müze Ortamında Öğrenme ve Drama, Yaratıcı Drama:1999-2002 Yazılar (Learning and Drama in Museum Environment), Edit. Ömer Adıgüzel, İstanbul: Naturel Yay, August 2010, 350-356.

 

C2.2. Tezcan Akmehmet, K., Müze Eğitimi: Okul Programları (Museum Education: School Programs), Müzebilimin ABC’si, (Edit. Nevra Ertürk ve Hanzade Uralman), İstanbul, Ege Yayınları, 195-208, May 2012.

 

C2.3. Tezcan Akmehmet, K., E. Altınsapan ve N. Küçükhasköylü, Müzeler ve Eğitim (Museums and Education): Unit 6, Müzecilik ve Sergileme, Ankara: Anadolu Üniversitesi Yayınları, Ocak 2013,128-154.

 

 

D.  National Indexed Sceintific Journal Article:

 

D1. Tezcan Akmehmet, K. ve A. Ödekan, Müze Eğitiminin Tarihsel Gelişimi (Historical Development of Museum Education) ,  İTÜ Dergisi b/Sosyal   Bilimler, Cilt 3 (1), İstanbul, Cenkler Matbaası, 47-58, December 2006.

 

D2. Tezcan Akmehmet, K., Müzelerin Tarih Öğretiminde Nesne Merkezli Eğitim Etkinlikleriyle Kullanılması ve İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretimi (The Use of Museums In History Instruction With Object Based Educational Activities and Social Studies Instruction in Primary Education), Milli Eğitim Dergisi, Güz 2008, S 180, 50-66, Ankara, 2008.

 

E. National Conference Papers published in Conference Proceedings:

 

E1. Tezcan Akmehmet, K., Müzelerin Sosyal Bilimler Öğretiminde Laboratuvar Olarak Kullanılması ve Okul-Müze İşbirliği (The Use of Museums in Social Studies Insrtuction as a laboratuary and School-Museum Collaboration) . Sosyal Bilimler Öğretiminde Alternatif Teknik ve Yöntemler, Sosyal Bilimler Sempozyumu (24 Mart 2001), Eyüboğlu Eğitim Kurumları Yay. No:4, 116-123, İstanbul, March 2001.

 

E2. Tezcan Akmehmet, K., Müze Ortamında Öğrenme ve Drama (Learning and Drama in Museum Environment), E, Müze Pedagojisi-Türkiye 3. Drama Liderleri Buluşması ve Ulusal Drama Semineri (22-24 Haziran 2001), 29-32, Ankara, January 2002.

 

E3. Tezcan Akmehmet, K., Müzelerin Eğitime Katkısı: Okul-Müze İlişkisi (Contrubition of Museum to Education: Relationship between School and Museum), Eğitim Ortamı Olarak Müzeler. (Haz. Kadriye Tezcan Akmehmet) İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi Yayınları, YTÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı, 35-43, İstanbul, 2003.

 

E4. Tezcan Akmehmet, K., İstanbul Arkeoloji Müzeleri Çağlar Boyu İstanbul Sergi Salonu İçin Eğitim Programı Oluşturmak (Developing an Education Program for Istanbul Through the Ages Section In Istanbul Archaeological Museums) , 7. Müzecilik Semineri (20-22 Ekim 2004) Bildiriler, İstanbul, Askeri Müze ve Kültür Sitesi Komutanlığı, 129-135, October 2005.

E5. Tezcan Akmehmet, K., Müzelerin Eğitim Amaçlı Kullanımı Projesi (Use of Museums for Educational Purposes Project), Uluslararası katılımlı Eğitim ve Müze Semineri (18-21 Ekim 2007), haz. Prof. Dr. İnci San. Düz. ÇDD (Çağdaş Drama Derneği), SEDER (Sanat Eğitimcileri Derneği), ÇMKD (Çoçuk Müzeleri Derneği) ve Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kök Yay., 175-187, Ankara: March 2008.

E6. Tezcan Akmehmet, K. Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanat ve Tasarım Anasanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı( Yildiz Technical University Faculty of Art and Science Museum Studies Graduate Program), Türkiye’de Müzebilim Çalıştayı, Yıldız Teknik Üniversitesi Basım-Yayın Merkezi, YTÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi, Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı, 15-30. İstanbul, 2012.

 

E7. Tezcan Akmehmet, K. Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi Müzesi Projesi, (Bakırköy Psychiatric Hospital Museum Project),   Türkiye’de Müzebilim Çalıştayı, Yıldız Teknik Üniversitesi Basım-Yayın Merkezi, YTÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi, Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı, 92-99.İstanbul, 2012.

 

 

F. OTHER PUBLICATIONS:

 

F1. National Conference Book Editor:

 

F1.1. Tezcan Akmehmet, K. (haz.), Müzelerde Koleksiyon Oluşturma ve Geliştirme (Establishing and Developing Collections in Museums), YTÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müzecilik Anabilim Dalı, İstanbul, Yıldız Teknik Üniversitesi Basım-Yayın Merkezi, 2002.

 

F1.2. Tezcan Akmehmet, K. (haz.), Eğitim Ortamı Olarak Müzeler (Museums as an Educational Environment), YTÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı, İstanbul, Yıldız Teknik Üniversitesi Basım-Yayın Merkezi, 2003.

 

F1.3. Tezcan Akmehmet, K. (haz.), Türkiye’de Müzebilim Çalıştayı (Workshop: Museology in Turkey), İstanbul, Yıldız Teknik Üniversitesi Basım-Yayın Merkezi, YTÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi, Sanat ve Tasarım Anasanat Dalı Müzecilik Yüksek Lisans Programı, 2012.

 

 

      F2. International Conference Published Paper Abstract:

 

F2.1. Tezcan Akmehmet, K., Museums Role in Child Education. Art and Social Engagement: International Symposium, Workshops and Events konferansı (1-3 Mayıs 2002)dahilinde, "Art and Social Engagement" bildiri kitapçığındaki (abstract), http://www.sanart.org.tr/atrengaged/papers.html pp., Ankara, Türkiye, Mayıs 2002.

 

 

F2.2. Tezcan Akmehmet, K., Object Centered Learning in Museum Environment, Uluslararası Katılımlı 2000’li Yıllarda Öğrenme ve Öğretme/The First Symposium on Learning and Teaching in 2000’s With International Participation dahilinde, Book of Abstract" bildiri kitapçığındaki özet, 484-485, İstanbul, Türkiye, Mayıs 2002.

 

F2.3. Tezcan Akmehmet, K., Eğitim ve Müzeler/Edukacja i Muzea/Education and Museums. Tarihin Tanıkları Oyuncaklar Sempozyumu/Zabawki Swiadkowie Historii/Symposium/Witnesses of History; Toys (25-26 Eylül 2012, İzmir Konak Belediyesi Ümran Baradan Oyun ve Oyuncak Müzesi Avrupa Birliği Projesi) bildiri kitapçığındaki özet, İzmir, Arkadaş Matbaası, 128-131, Ocak 2013.

 

 

      F3. Yazılan uluslararası kaynak metinleri:

 

F3.1. Tezcan Akmehmet,K. ve  A. Wittman, Resources for Rethinking Parent Engagement in Children’s Learning, Museum&Social Issues”, Rethinking Parent Engagement in Children’s Learning (Edits: Jessica Luke and Dale McCreedy), Spring 2010, Vol. 5, N. 1,143-151, 2011.

 

 

F4. National Article:

 

F4.1. Tezcan Akmehmet, K.,  Okul İçinde Kurulan Müze: Kabataş Erkek Lisesi Okul-Müze’si (The Museum that established in a School: Kabataş High School for Boys School-Museum), İstanbul, S. 26, 116-120, Temmuz 1998.

 

F4.2. Tezcan Akmehmet, K., Çocuk-Müze İlişkisi: Okul Gezileri (Child-Museum Relationship: School Visits) , Meşale, Sayı 3, 50-54, Haziran 2007.

 

F4.3. Tezcan Akmehmet, K., Türkiye’de Müze Eğitimi Çalışmaları (Studies on Museum Education in Turkey) , Artist, 80-87, Mart 2008.

 

F4.4. Tezcan Akmehmet, K., Müzelerin Eğitim Amaçlı Kullanımı Projesi, (Use of Museums for Educational Purposes Project), Çoluk-Çocuk, 81, 42-45,  Ankara, Haziran 2008.